Múlt szombaton folytatódott a roma fiatalok hátránykompenzációs foglalkozása Bogdán Mária Eszter egyetemi hallgatóval, egyesületünk korábbi önkéntesével. A foglalkozás tanulásmódszertani tréning volt, amelynek elsődleges célja, hogy segítse a gyermekeket a számukra leghatékonyabb tanulási módszer megtalálásában és elsajátításában. Ezzel a módszerrel szeretnénk támogatni a nehéz családi körülmények között élő fiatalok felkészülését a félévzárásra, valamint a középiskolai felvételi vizsgára való felkészülésben. További fontos célkitűzés, hogy a diákok játékos módszereket sajátítsanak el, melyek segítségével leküzdhetik tanulási nehézségeiket.
A csoportban lévő 10 diákot két, számukra ismeretlen mese feldolgozásával mértük fel, hogy melyik tanulási készségüket kell fejleszteniük. Interaktív, valamint drámapedagógia módszerekkel vezettük rá őket, hogyan tudnak például könnyebben évszámokat tanulni, egy kötelező olvasmányt feldolgozni, vagy éppen angol, illetve német szavakat megjegyezni.
A közös ebéd után a közeledő Mikulás alkalmából egy kis csokoládéval kedveskedtünk a gyerekeknek. Foglalkozássorozatunk zárásaként közösen értékeltük munkákat, visszajelzést és sok jó tanácsot adva egymásnak. A hátránykompenzációs foglalkozást jövőre folytatjuk a programban résztvevő fiatalokkal.
